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By porbenp, February 24, 2012 11:18 am

Martes

–> Entregar el Ensayo # 1 (por correo electrónico) <–

Presentaciones orales - 2 grupos

Grupo # 1:

1- Guatemala (10 min)

2- El Salvador (10 min)

3- Honduras (10 min)

4- Nicaragua (10 min)

Grupo # 2:

5- Costa Rica (10 min)

6- Panamá (10 min)

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Jueves

Examen Parcial

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By porbenp, February 20, 2012 12:31 pm

Spring Break

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By porbenp, February 19, 2012 11:20 am

Martes

Chasteen: “Neocolonialism” (181-190; 201-209); –toma notas sobre las definiciones que da el autor y los comentarios que hace sobre el Neo-Colonialismo para luego discutirlas en clase después de ver el siguiente video::

Video sobre los orígenes del Neo-Colonialismo
Neocolonialismo

Jueves

Leer y discutir: “Onset of the cold war” (257-264); y  “Liberation Theology” (274-277).

Resumir en grupo las ideas más relevantes según tu criterio.

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By porbenp, February 15, 2012 5:11 pm

Martes

Continuar y discutir:

Video: The Revolution Timeline (Part 1) on PBS. See more from Children of the Revolucion.

Part 2.

Watch The Revolution Timeline (Part 2) on PBS. See more from Children of the Revolucion.

Orígenes de la Revolución, causas y actores principales.

Jueves

–> Divertimentos <–

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El arte muralista en México

Muralismo (Video largo)

Muralismo (Video corto)

Muralismo Mexicano (presentación)

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By porbenp, February 2, 2012 3:43 pm

Martes

Chasteen: “Postcolonial Blues” (118-147); “Progress” (148-158);

Preguntas para ayudarte en la compresión de las lecturas

La revolución industrial la revolucion industrial

Jueves

“Authoritarian Rule” (193-196); “Nationalism” (217-223)  – Nuevos Nacionalismo (presentación)

La Revolución Mexicana, orígenes y complejidades

Watch The Revolution Timeline (Part 1) on PBS. See more from Children of the Revolucion.